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煲好党员教育管理这碗“养生汤”

来源: 共产党员网   时间: 2019-06-20 15:05  打印

  养生汤,味美鲜香、滋补养颜、营养价值高,具有强筋健骨之疗效,是餐桌上的美味佳肴。党员队伍的先进性和纯洁性关乎党事业的兴衰成败,做好党员教育管理这门功课犹如煲好“养生汤”,彰显着各级党委(党组)的能力和水平。近日,中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),《条例》对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,为党的肌体“细胞”充满生机活力输送“营养”。

  备足“食材”,提升教育管理吸引力。在煲养生汤前,遵循“春养肝、夏养心、秋养肺、冬养肾”原则,依据春夏秋冬时令的不同,选择某种、几种食材加工制作,结合实际辅助以姜葱蒜、食盐蚝油鸡精等调料,养生汤才会“汤汁稠浓、醇香诱人”。《条例》要求运用“三会一课”制度,对党员进行经常性的教育,开展贴近党员思想和工作实际的主题党日。各级党组织要努力充实丰富的党史内容来提升吸引力,让党员干部享受党性“盛宴”,接受政治洗礼,始终做到政治绝对可靠、对党绝对忠诚。要注重理论联系实际,把党性教育融入到实际所需中,达到“授有内容、学有所得、拓展升华、思想洗礼”的效果。同时,突出党员意识、廉洁纪律、理想信仰、专业技能等内容的授课,让党性教育成为党员学习政治理论、了解形势任务、掌握各方面综合知识的“大学堂”,党员同志们真正感受到教育管理的温度,有效激发自觉主动学、互促提升学的内生动力。

  掌握“火候”,注重教育管理针对性。在煲养生汤中,既不能用急火亦不能用武火,需用温火慢慢熬,方能熬出汤特有的香味。各级党组织要结合不同党员特点和实际需求,注重针对性、灵活性,开展组织生活、谈心谈话、民主评议、学习教育、现场缴纳党费、志愿服务,创新教育管理形式载体,改变填鸭式、满堂灌的传统教育模式,要善于运用互联网新兴媒体、党性教育实践基地等载体,以互动式教学、结构化讨论、现场教学等形式提高党员教育管理针对性、实效性,让党员干部学有所得、学而能用。同时,健全落实教育管理责任制和奖励机制,把“软指标”变成“硬杠杠”,把教育管理实效纳入实绩考评范畴,促使党员干部由“要我学”向“我要学”转变,自觉做到不忘初心、牢记使命,砥砺前行。

  选好“器皿”,增强教育管理感染力。养生汤煲好后,在具有厚重“泥土”气息、秉阴阳之性的土质陶器瓦罐中盛放,久煨之下原料鲜味及营养成分充分融解于汤中,散发出清香,让食之者享受鲜汤美味、滋补身心。《条例》要求从关心和监督上做足党员教育管理功夫。要增强教育管理的感染力,各级党组织就要弄清党员干部知识所需、能力所短、经验所缺,提升新时期党员教育管理质量和实效。要以流动党课、微党课、视频党课、田间地头讲故事等形式,让党员教育管理“活”起来。针对不同层次、不同年龄阶段的党员,采取“走出去+引进来+留下来”方式,发挥好各级党组织主渠道主阵地作用,盛装出一盘盘丰盛的党性教育“养生汤”。同时,建立跟踪性教育管理机制,强化过程性监督和结果性考核,倒逼教育管理出实效。

  新时代,要结合时令季节,煲好党员教育管理这碗“养生汤”,促使全体党员当好先锋,当好模范,当好健康有活力的“细胞”,让我们党在“赶考”路上,走在前列、朝气蓬勃、经得起各种风浪考验,团结带领中国人民实现伟大美丽中国梦。


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