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莫让“三会一课”变成“筐”

来源: 党建微平台   时间: 2018-10-09 15:08  打印

  “三会一课”是我们党长期探索形成的优良传统,是基层党组织必须坚持的一项基本制度。然而,一些基层党组织对“三会一课”却不够重视。有的内容枯燥、形式单一,照搬理论专著、政策文件;有的功能过于异化,把“三会一课”当“箩筐”,工作安排会、任务布置会等啥都往里装;还有党支部为落实将“三会一课”开展情况实时录入手机APP的要求,采取每月支委碰头、拍照上传的“摆拍”方式完成任务。

  “三会一课”何以流于形式?原因有三。其一是支部软弱涣散,缺乏组织力凝聚力,组织开会召集不起来人;其二是支部书记“本领恐慌”,组织开展“三会一课”形式呆板,吸引力不足,提不起党员兴趣;其三是党员党性意识淡薄,认为“三会一课”是一种“负担”,不想、不愿参加组织生活。

  习近平总书记强调,严格“三会一课”制度,“一个是坚持,一个是加强,一个是创新”。让“三会一课”焕发“新活力”,各级党组织在政治属性上要突出“党味”,把组织党员开展经常性政治学习和教育摆在突出位置;在方法形式上要突出“趣味”,引导党员从“课桌后”走向“讲台前”、变“念文件”为“趣味学”、变“单向灌输”为“双向互动”,让党员干部有更多“参与感”;在考核评价上要突出“情味”,探索建立互联网和信息技术推进“三会一课”智能考评,由年终一次性考评向日常考评转变,提高考核评价科学性。

  编者感言:

  “三会一课”是加强基层党组织建设的基础性工作。要着力完善机制、创新载体、丰富内涵,发挥“三会一课”磁铁引力作用,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,让“三会一课”变得更有“味”。


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